sfdss (1)

חֲדָשׁוֹת

Hunan Huayun Electronics Industry Co., Ltd. 2023-2025 ייצור שנתי של שילוב חינוך, תכנון שיתוף פעולה בין בית ספר למפעלים

על פי הרוח והדרישות של ההודעה על בנייה וטיפוח של מפעלים משולבים ייצור-חינוך, מס' 1013 של ה- Hunan Development Reform Society (2022), וההודעה לציבור ברשימת הקבוצות השלישית של מפעלים משולבים ייצור-חינוך. לבנייה ולטיפוח במחוז הונאן, החברה שלנו אושרה כמפעל פיילוט של מפעלים משולבים ייצור-חינוך בקבוצה השלישית של בנייה וטיפוח במחוז הונאן.

על מנת להמשיך ולעשות עבודה טובה בטיפוח מפעלי פיילוט עם אינטגרציה של ייצור וחינוך במחוז הונאן, מגובשת תוכנית 2023-2025 לשילוב חינוך ושיתוף פעולה בית ספרי-מפעלים.

 

I. מטרת תכנון

ניישם במלואו את העקרונות המנחים של הקונגרס הלאומי ה-20 של המפלגה וקונגרס החינוך הלאומי, נבצע הסדרים כוללים ומשולבים עבור חינוך, מדע וטכנולוגיה ומשאבי אנוש, נקדם שילוב יעיל של חינוך מקצועי ופיתוח כלכלי תעשייתי, ונקדם את תיאום ושילוב של הכשרה וצמיחה אנושית עם פיתוח כלכלי וחברתי, טרנספורמציה ושדרוג תעשייתי.נקדם את ההשכלה הגבוהה כדי לשפר באופן מקיף את האיכות של הכשרה עצמאית לכשרונות, להכשיר כישרונות חדשניים מהשורה הראשונה, לשרת את הפיתוח הכלכלי והחברתי האזורי ולייעל את המבנה והפריסה שלו.לשאוף לאחר שנה של תקופת בנייה וטיפוח, לשילוב של ספריית הסמכה של ייצור וחינוך, ולהפוך לאפקט הדגמה מוביל חזק של מיזמים בהשוואה.

 

II.תוכן תכנון

Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. והמפעלים הקשורים אליה, בשלוש השנים האחרונות באמצעות אופן שיתוף הפעולה עם מכללות ואוניברסיטאות, שימוש בהון, טכנולוגיה, ידע, מתקנים, ניהול ואלמנטים נוספים, בהכשרת כוח אדם, הכשרה בסיס, משמעת, הוראה בניית תכניות לימודים והיבטי מחקר ופיתוח טכנולוגיים של שיתוף פעולה בית ספרי-מיזם יציב תוכן ספציפי, צורה ומטרה לבצע תכנון, ועל פי ביצוע עבודה קשורה.

 

III.אמצעי תכנון

1. לבצע אינטגרציה מעמיקה של תעשייה וחינוך, שיתוף פעולה בית ספרי-מיזם עם מכללות ואוניברסיטאות רלוונטיות, הכשרת כוח אדם, פיתוח משאבי הוראה, גיבוש סטנדרטים מקצועיים להוראה, בנייה משותפת ושיתוף של בסיסי תרגול והכשרה, שיתוף פעולה בפרויקט מחקר מדעי. , טכנולוגיה חדשה ומחקר ופיתוח מוצרים חדשים, שיפור היכולת המקצועית של צוות בית הספר-מפעל, הכשרת מורים למפעלים בבית הספר, וכו'. כולל אך לא רק יישומי מחשב, יישומי תוכנה, ציוד הטבעה ויציקת פלסטיק, טכנולוגיה ויישום בקרה מספרית , ייצור מכונות, מדע וטכנולוגיה אלקטרוניים, חשמל ואוטומציה ותחומים אחרים, במיוחד יכולים לבחור אחד או יותר מהאמצעים הבאים ליישום:

א) לבצע הכשרת סטודנטים מסוג "הזמנה".בתהליך אימוני הכישרונות, שני הצדדים קובעים במשותף את תוכנית אימוני הכישרונות.בית הספר יבצע למידה תיאורטית והכשרת מיומנויות ממוקדות בהתאם לצרכי החברה שלנו בפועל, ויבחר תלמידים מתאימים להתמחות בעבודה לאחר ההכשרה בתנאי ייצור ותפעול רגילים.לאחר ההתמחות, סטודנטים מוסמכים יכולים לעבוד בחברה על פי מדיניות העסקה של החברה.

ב) להקים בסיס הכשרה.שני הצדדים מגיעים להסכמה לביצוע משותף של שיתוף פעולה במחקר ופיתוח מוצרים, הקמת מרכז מחקר ופיתוח טכנולוגי, קידום חדשנות שיתופית והמרת הישגים עם ארגונים כגוף מרכזי, ומימוש שיתוף משאבים.

ג) בניית צוות הוראה מקצועי.אנשי הוראה ומחקר של מכללות ואוניברסיטאות ועמוד השדרה העסקי של החברה שלנו יחקרו במשותף עיצוב הוראה, ידריכו פיתוח חומרי הוראה, יערכו חומרי הדרכה וכו', יעמיקו את הרפורמה של "הכנסת מפעלים לחינוך", ויחזקו את הבנייה של צוות משולב מורה-ייצור.

 

IV.תכנן יעדים

1. לבנות במשותף יותר ממכללה תעשייתית אחת עם מכללות גבוהות/מקצועיות;

2. לבנות יותר מ-3 דיסציפלינות ומגמות בצורת שיעור סדר, ולהכשיר לא פחות מ-100 כשרונות מיומנים בשלוש שנים;

3. בנייה משותפת של בסיס אימון הפקה, חינוך ואינטגרציה ≥1, בנייה משותפת של אולפני מורים מפורסמים ≥2;

4. להקים צוות של יותר מ-10 מורים המשלבים הפקה וחינוך.

 

ו. אמצעי הגנה

1. ערבות ארגון

הוקמה ועדה לשיתוף פעולה בית ספרי-מיזם, הוקם מנגנון מפגשים לא סדיר, נדונו תחומי וכיווני שיתוף הפעולה, נלמדו הרעיונות הכלליים והפרויקטים המרכזיים של שיתוף פעולה בית-ספר-מיזם, ותיאום ותקשורת בין בית הספר- העבודה הארגונית התחזקה.

2. בקרת איכות

בהתבסס על תפיסת ניהול האיכות הכולל, מיושם ניהול רב-אובייקטיבי, המבוסס על בניית תקנים ומערכת, על בסיס התהליך והתוצאות של שיתוף פעולה בית ספרי-מיזם, נוצר מנגנון ניהול אבטחת איכות, ותרבות איכות עם מטפחים משמעת עצמית ורוח מקצועית.

3. פרסום תוצאות

לפרסם באופן נרחב את הישגי שיתוף הפעולה בין בית ספר למפעל, לשפר את השפעת שילוב ייצור-חינוך, לסכם באופן מקיף את הניסיון, הפרקטיקות, ההישגים והתקדמות בניית הפלטפורמה של שילוב הפקה-חינוך של שיתוף הפעולה בין בית ספר למפעל, ולפרסם זאת באופן פעיל, כך באשר להרחבת ההשפעה החברתית והפופולריות של שילוב ייצור-חינוך.


זמן פרסום: מרץ-01-2023