sfdss (1)

חֲדָשׁוֹת

חונאן הואיון תעשיית האלקטרוניקה בע"מ, הפקה שנתית 2023-2025 של שילוב חינוך ותכנון שיתוף פעולה בין בתי ספר לארגונים

בהתאם לרוח ולדרישות של ההודעה על בנייה וטיפוח של מפעלים משולבים ייצור-חינוך, מס' 1013 של אגודת הרפורמה לפיתוח חונאן (2022), וההודעה הציבורית על רשימת המחזור השלישי של מפעלים משולבים ייצור-חינוך שייבנו ויטופחו במחוז חונאן, חברתנו אושרה כמפעל פיילוט של מפעלים משולבים ייצור-חינוך במחזור השלישי של בנייה וטיפוח במחוז חונאן.

על מנת להמשיך ולבצע עבודה טובה בטיפוח מפעלי פיילוט המשלבים ייצור וחינוך במחוז חונאן, גובשה תוכנית 2023-2025 לשילוב חינוך ושיתוף פעולה בין בתי ספר ליזמים.

 

א. מטרת התכנון

ניישם במלואם את עקרונות היסוד של הקונגרס הלאומי ה-20 של המפלגה והקונגרס הלאומי לחינוך, ניצור הסדרים כוללים ומשולבים לחינוך, מדע וטכנולוגיה ומשאבי אנוש, נקדם שילוב יעיל של חינוך מקצועי ופיתוח כלכלי תעשייתי, ונקדם את התיאום והשילוב של הכשרה וצמיחה אנושית עם פיתוח כלכלי וחברתי, טרנספורמציה ושדרוג תעשייתי. נקדם השכלה גבוהה כדי לשפר באופן מקיף את איכות הכשרת הכישרונות העצמאית, להכשיר כישרונות חדשניים מהשורה הראשונה, לשרת את הפיתוח הכלכלי והחברתי האזורי, ולמטב את המבנה והפריסה שלה. לאחר שנה של תקופת בנייה וטיפוח, נשתדל להיכנס לשילוב של מדריך הסמכת מפעלי ייצור וחינוך, ולהפוך לאפקט הדגמה מוביל וחזק של מפעלי השוואת ביצועים.

 

II. תכנון תוכן

חברת Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd והמפעלים המסונפים אליה, בשלוש השנים האחרונות, באמצעות שיתוף פעולה עם מכללות ואוניברסיטאות, שימוש בהון, טכנולוגיה, ידע, מתקנים, ניהול ואלמנטים אחרים, בהכשרת כוח אדם, בסיס הכשרה, משמעת, בניית תוכניות לימודים והיבטי מחקר ופיתוח טכנולוגיים של שיתוף פעולה יציב בין בתי ספר לארגונים, תוכן, צורה ומטרה ספציפיים, כדי לתכנן ולבצע עבודות קשורות בהתאם.

 

ג. אמצעי תכנון

1. ביצוע שילוב מעמיק של תעשייה וחינוך, שיתוף פעולה בין בתי ספר לארגונים עם מכללות ואוניברסיטאות רלוונטיות, הכשרת כוח אדם, פיתוח משאבי הוראה, גיבוש סטנדרטים מקצועיים והוראה, בנייה ושיתוף משותפים של בסיסי פרקטיקה והכשרה, שיתוף פעולה בפרויקטים של מחקר מדעי, מחקר ופיתוח של טכנולוגיות חדשות ומוצרים חדשים, שיפור יכולות מקצועיות של צוות בתי ספר לארגונים, הכשרת מדריכים פרטיים ועוד. לרבות, אך לא רק, יישומי מחשב, יישומי תוכנה, ציוד הטבעה ויציקה מפלסטיק, טכנולוגיית בקרה מספרית ויישומיה, ייצור מכונות, מדע וטכנולוגיה אלקטרוניים, חשמל ואוטומציה ותחומים אחרים, ניתן לבחור באופן ספציפי אחד או יותר מהאמצעים הבאים ליישום:

א) ביצוע הכשרת סטודנטים "בהזמנה". בתהליך הכשרת הכישרונות, שני הצדדים יקבעו במשותף את תוכנית הכשרת הכישרונות. בית הספר יבצע למידה תיאורטית ממוקדת והכשרת מיומנויות בהתאם לצרכים בפועל של החברה שלנו, ויבחר סטודנטים מתאימים להתמחות במקום העבודה לאחר ההכשרה בתנאי ייצור ותפעול רגילים. לאחר ההתמחות, סטודנטים מתאימים יוכלו לעבוד בחברה בהתאם למדיניות ההעסקה של החברה.

ב) הקמת בסיס הכשרה. שני הצדדים מגיעים להסכם לביצוע משותף של שיתוף פעולה במחקר ופיתוח מוצרים, הקמת מרכז מחקר ופיתוח טכנולוגי, קידום חדשנות שיתופית והשגת הישגים עם ארגונים כגוף העיקרי, ושיתוף משאבים.

ג) בניית צוות הוראה מקצועי. אנשי ההוראה והמחקר של מכללות ואוניברסיטאות ועמוד השדרה העסקי של החברה שלנו יחקרו במשותף את עיצוב ההוראה, ינחו את פיתוח חומרי הוראה, יערכו חומרי הדרכה וכו', יעמיקו את הרפורמה של "הכנסת יזמים לחינוך" ויחזקו את בניית הצוות המשולב בין מורים לייצור.

 

IV. מטרות התוכנית

1. לבנות במשותף יותר ממכללה תעשייתית אחת עם מכללות גבוהות/מקצועיות;

2. לבנות יותר מ-3 תחומים ותחומים באמצעות צורת כיתת סדר, ולהכשיר לא פחות מ-100 כישרונות מיומנים בשלוש שנים;

3. בנייה משותפת של בסיס הכשרה, חינוך ואינטגרציה ≥1, בנייה משותפת של אולפני מורים מפורסמים ≥2;

4. הקמת צוות של יותר מ-10 מורים המשלב ייצור וחינוך.

 

ה. אמצעי הגנה

1. ערבות הארגון

הוקמה ועדה לשיתוף פעולה בין בתי ספר ליזמים, הוקם מנגנון לפגישות לא סדירות, נדונו תחומי וכיווני שיתוף הפעולה, נחקרו רעיונות כלליים ופרויקטים מרכזיים של שיתוף פעולה בין בתי ספר ליזמים, והתיאום והתקשורת בין בתי הספר ליזמים חוזקו.

2. בקרת איכות

בהתבסס על תפיסת ניהול האיכות הכולל, מיושם ניהול רב-יעדתי, המבוסס על בניית סטנדרטים ומערכת, המבוסס על תהליך ותוצאות שיתוף הפעולה בין בית ספר לארגון, נוצר מנגנון ניהול אבטחת איכות, ומטופחת תרבות איכות עם משמעת עצמית ורוח מקצועית.

3. פרסום התוצאות

לפרסם בהרחבה את הישגי שיתוף הפעולה בין בתי ספר ליזמים, לשפר את השפעת שילוב הייצור-חינוך, לסכם באופן מקיף את הניסיון, הפרקטיקות, ההישגים וההתקדמות של בניית פלטפורמה לשילוב ייצור-חינוך של שיתוף פעולה בין בתי ספר ליזמים, ולפרסם זאת באופן פעיל, על מנת להרחיב את ההשפעה החברתית והפופולריות של שילוב ייצור-חינוך.


זמן פרסום: 1 במרץ 2023